Kas bērniem ir mežs?
Mēs visi lieliski zinām, kāda vērtīga loma bērnam ir mežs, īpaši mums Jūrmalniekiem dzīvojot priežu meža apvidū pie Rīgas jūras līča. Augu un dzīvotņu daudzveidība, reljefs, augsnes dažādība, dabas skaņas kopā ar bērnu čalām. Mūsu audzēkņiem tā ir varena dabas laboratorija, kurā var izzināt, pētīt, mācīties, atspoguļot savas zināšanas un aktīvi sportot.
Pēc aktivitātēm mežā radās ideja. Jūrmalas pirmsskolas 6 – 7 gadīgo grupas “Gliemezīši” bērni izdomā vairākas risinājuma iespējas viktorīnas organizēšanai un vadīšanai savā iestādē Savstarpēji vienojoties sadala atbildības, apspriež un pieņem spēles noteikumus. Izdomā jautājumus un iespējamās pareizās atbildes.
1. Kas dzīvo mežā?
• Ezis, lapsa
• Kaķis, suns
2. Ko mežā var darīt?
• Izmest atkritumus
• Sēņot, ogot
3.Kādi ir meža koki?
• Priede
• Ceriņš
4.Kas ir meža muzikanti?
• Putni
• Lidmašīna
5.Kādus augus cilvēks var izmantot ēšanai
• Mušmiri
• Baravikas
6. No kā ražo papīru?
• Koks
• sūna
7. Pēc piknika mežā, ko darīsim?
• Aprokam atkritumus mežā
• Ko atnesu, to aiznesu!
8. Ko var pagatavot no meža ogām?
• Medu
• Ievārījumu
9. Kādus dzīvniekus Latvijas mežā var sastapt?
• žirafi
• ezi
10. Kādi putni sastopami Latvijas mežā?
• papagailis
• pūce
Viktorīnas organizēšanai sagatavo materiālus:
• noskaidro cik bērnu ir grupā , izveido 2 komandu dalīšanas kartītes
( sirsniņas un smaidiņi)
• komandu nosaukumu kartītes ( smaidiņiun sirsniņas)
• komandu kapteiņu kartītes
• komandu kapteiņu izlozes kartītes
• žetoni ( plastmasas klucīši) par pareizi sniegtām atbildēm.
Izvēlas jau gatavus klucīšus, lai ietaupītu resursus.
Pirms uzsāka organizēt spēli, katrs iepazīstināja ar sevi (nosauca savu vārdu, vecumu un grupu, kurā mācās) Vienam no vadītājiem vajadzēja pateikt apmeklējuma mērķi un iepazīstināt ar spēles noteikumiem.
 |
| Top kartītes grupas dalīšanai komandās |
 | |
| Pieci drosminieki iepazīstina ar sevi un spēles noteikumiem. |
 |
| grupa sadalījusies komandā |
 | |
| Izvēlēti kapteiņi |
 |
| Komandas nopelnījušas žetonu par pareizām atbildēm. |
Pēc organizētās spēles grupas tika aicinātas izteikt savu viedokli aptaujā.
Bērnu vērtējums:
1. grupa «Taurenīši» - *Gandrīz viss patika. *Gribēju būt kapteinis. *Interesanti jautājumi. *Visi dabūja konfektes.* Minēt mīklas. *Patika ka biju «Smaidiņu» komandā. *Forši būt kapteinim.*Negribējās būt kapteinis. *Forši, ka deva klucīšus. * Bija ļoti interesanti.
2.grupa «Skudriņas» - Biju kapteinis, jautājumi bija par atkritumiem «Ko atnesu, to aiznesu»; patika būt par kapteini, interesanti jautājumi, bērni stāstīja, ka viņiem ir seši gadi, deva uzlīmes. Patika jautājumi par mežu. , dzīvniekiem un putniem. Patika spēlēt spēli, runājām par mežu, atbildējām. Man patika, ka Paulīna bija kapteinis un konfektes. Patika dalīšanās komandās – «smaidiņi» un « sirsniņas». Biju «Smaidiņu» komandā, patika jautājumi par mežu. Patika izvēlēties bildītes, minēt to, ko mums uzdeva. Patika spēle, jautājumi par mežu. Man patika , ka mums bija vienādi ar otro komandu.
Grupas skolotāju vērtējums:
Bērni labi uzstājās, droši un skaidri lasīja jautājumus. Grupas bērni uzmanīgi klausījās un gandrīz visiem bija pareizas atbildes.
Lieliska sadarbība ar grupas «Gliemezīši» bērniem. Ieguvumi gan viktorīnas vadītājiem, gan mūsu bērniem. Drosme vadīt viktorīnu, darbs organizēts komandās.
